課程教育/ 主辦課程

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隨著台灣人口快速高齡化，長期照護的推展是近年政府施政的重點，物理治療師也積極參與長照規劃與執行，走入社區服務人群。然而長照系統的工作也面臨著挑戰，一是治療服務的場域在個案的居家或社區，治療師要能評估與介入個案在社區生活參與的困難，才能顯出介入的成效；另一挑戰則是合作的團隊與服務對象與過去在醫院的經驗有所不同，如何能讓團隊的成員了解並重視物理治療，適時照會轉介，才能讓物理治療在長照系統中有更好的發揮。

      澳洲在社區復健的推展已有多年經驗。澳洲雪梨大學障礙與政策中心於2014年由Rosamond Madden教授與其團隊出版了社區復健品質監測手冊與清單(the Monitoring Manual and Menu (MM&M) for community-based rehabilitation (CBR) and other community based disability inclusive programs)。在這份以國際健康功能與身心障礙分類系統 (ICF) 為架構的手冊中，提供在社區復健計畫中關於服務對象、提供服務之機構、提供之活動與成效、以及專業人力應考量與收集資料，可作為設計、管理與考核社區復健與其他身心障礙社區融合計畫的依據。

      學會特地設計此次課程，讓學員先熟悉ICF架構與編碼系統，與台灣目前執行中的長照計畫2.0。並特別請到Ros Madden教授為學員介紹社區復健品質監測手冊與清單之使用方法，希望可在現行的長照系統中，讓接受物理治療服務者能增進功能，促進社區參與表現，更能融入社區生活；也藉此更突顯出物理治療的價值與重要性。